Proiectul european finanțat de Comisia europeană, „ PIECE – Profesori implicați, elevi competenți și educați” a oferit din nou șansa profesorilor de la Școala Gimnazială Nr.10 Suceava de a-și reîmprospăta cunoștințele de didactică și management al clasei, de a-și îmbunătăți competențele profesionale, de a-și lărgi orizontul cultural. Patru cadre didactice, director adjunct, profesor Irimia Mihaela și profesorii Ivan Magdalena, Babii Daniela și Găitan Mihaela, au participat în cadrul proiectului la cursul, organizat de instituția Quarter Mediation,”Creativity in teaching and traning by using indoor and outdoor activities, ITC, games, team work, peer learning, non- formal activities in project method in education in a creative way, for a better learners motivation and for an education for environment and sustainable devlopment” în Assen, Olanda, în perioada 22 – 28august 2021.
Creativitatea aplicată în învățare, în activitățile indoor și outdoor, în utilizarea instrumentelor și aplicațiilor digitale, în folosirea jocurilor didactice, ca și în învățarea în echipă sau în modelarea didactică a fost tema centrală a cursului. Structurat în mod echilibrat în prezentări succesive ale metodelor inovative propuse, urmate de workshop-uri demonstrative, cursul a ținut participanții cu atenția trează prin noutate, eleganța prezentărilor și prin rafinamentul propunătorilor.
Directorul școlii, profesor Zimbru Rodica, coordonatorul proiectului PIECE, a precizat că obiectivele proiectului au fost ca profesorii să fie formați la standarde europene în domeniul creativității și inovării în educație pentru creșterea motivației învățării la elevi. Structura cursului, organizarea impecabilă, bagajul mare de informații primite, workshop-urile variate, vizitele culturale la muzee sau la arhivele din Assen au avut ca scop dezvoltarea de competențe de proiectare și de realizare de lecții de învățare creative care să dezvolte atitudini și comportamente sociale la elevi, dar și dezvoltarea profesională a participanților prin contactul timp de săptămână cu alte culturi europene, spaniolă, croată, bulgară, portugheză, slovacă și olandeză, prin realizarea de instrumente educaționale având la bază cunoștințele dobândite în cadrul cursului.
In același timp, o altă echipă din școală formată din trei cadre didactice au urmat cursul „Preventing bullying in schools”, iar alte patru au participat la cursul Developing 21st century skills in the classroom: Critical Thinking, ambele fiind organizate de instituția Macsima, în Split, Croatia.
Foto